一、课题进展情况

（一）加强理论学习，提高科研水平

通过课题研究教师教学水平和研究能力得到了提高，在微课的选取上注重案例教学法、任务教学法的应用。

（二）加强课程建设，丰富教学资源

课题组通过对“网页设计”课程技能的梳理，将以站点的构建和管理、设置文件头和页面属性、文本编辑和格式化、网页中图像编辑、表格的使用和布局、插入多媒体、插入表单、制作网站链接内容等技能点为核心制作微课，用于教学。一方面利于学生学习和掌握技能，提高教育教学质量；另一方面加强了“网页设计”课程建设，提高该课程信息化水平，使课程信息资源更加丰富。

（三）积极探索，制作微课

课题组的研究工作一直按照计划书有序进行，并能如期完成研究计划。在课题研究的过程中，课题组成员能够根据课程内容选取适合的教学方法进行合理的教学设计，积极认真的完成课题组的各项工作。

二、课题阶段性成果

（一）公开发表论文两篇

课题组成员在《数码世界》、《智库时代》两个期刊上分别公开发表论文《“网页设计”课程中微课的教学应用》、《微课在网页设计课程教学中的探索与研究》。

（二）制作微课三个

1.微课“制作登陆表单”

2.微课“制作超级链接”

3.微课“插入AP DIV”

三、下一步的工作

将已制作的微课应用于教学，收集反馈意见。

信息技术系

二〇一八年四月二十四日