立足本职抓管理 求真务实重实效 ——信息技术系各教研室积极开展教研活动
教研室是学校教学工作的组织者和基层管理部门,是学校教育思想的具体贯彻和执行单位。教研室工作扎实、到位,是顺利完成教学任务、保证教育教学质量的关键。按照信息技术系10月份教学重点工作安排,各教研室于10月17日分别开展了教研室“说课”比赛准备活动,研讨说课内容,检查、指导参赛教师的准备情况。
计算机网络技术教研室召开研讨会

计算机软件教研室召开研讨会

本学期开学以来,信息技术系各教研室积极主动开展教研室活动,立足本职,有针对性地进行集体学习、研讨和交流,形成了以“提高认识、规范管理、互帮互学、提升质量”为目标的良好的教研风气。
计算机网络技术教研室的“师徒签订协议”活动
针对新专业多、新课程多、新教师多的具体情况,计算机网络技术教研室通过集体活动把教学工作的安排落实与师徒结对紧密结合,从日常教学工作的细微处入手,通过学习教学规章制度、集体备课和“传、帮、带”,使青年教师在熟悉教学基本要求和提升教学能力方面有了很大进步。
计算机网络技术教研室吴玉林与潮洛蒙签订师徒协议

数字媒体教研室的青年教师培训活动
为了让青年教师迅速完成角色的转变,适应教师的工作,数字媒体教研室组织了新教师培训活动。他们根据教研室教学工作多、时间紧的具体情况,将集体活动与分组活动结合,采取灵活选择活动时间和形式的方式,从备课指导、课堂教学与管理指导、作业讲评及信息反馈指导几方面提出具体要求,有的放矢,将培训与指导落到实处。
数字媒体教研室青年教师在课堂听课

数字媒体教研室主任王兰英指导孙凡琦老师

计算机软件教研室的研讨活动
计算机软件教研室承担着信息技术系各专业语言类课程的教学任务。针对本学期的教育教学重点工作,教研室开展了“课程标准修订研讨会”,对所辖课程的课程标准的修订提出了具体意见和建议,并对参与修订人员进行了分工,为规范课程标准和教学实施打下了良好的基础。
计算机软件教研室集体备课活动

计算机基础教研室的“学规章、讲规范”活动
计算机基础教研室在教研活动中,学习《通辽职业学院关于调课和更换教师的若干规定》、《通辽职业学院听课制度》、《通辽职业学院教学事故认定与处理办法》等规章制度,研讨教案、教学计划等材料的标准和要求,抓细节、重质量,通过教学的规范化管理促进教育教学质量的提升。
计算机基础教研室集体学习
计算机基础教研室检查教案


教研室教研活动的开展,促进了教学管理的规范化、科学化,为教师交流教学经验、帮助青年教师尽快提升教学能力和水平提供了有效途径,同时也对增强集体的凝聚力,促进教师高效、实效的开展教育教学工作,提高教师的素质和创新能力起到了积极的推动作用。
信息技术系
