一、课程基本情况

课程名称：网页设计与制作

课程负责人：徐立艳

立项时间：2017.05

二、建设目标

　　根据课程定位将《网页设计与制作》课程建成结构合理、能力较强的教师队伍；贴近岗位实际、具有实战特点的教学内容；基于职业岗位标准的实训指导手册以及丰富教学资源的课程，向区级精品课的五个“一流”努力。

三、具体工作

   （一）师资队伍建设

继续优化教学团队，不仅注重课程组教师的年龄、学历、职称结构建设，而且从教师的知识、能力结构方面也加强训练、学习和提高，不定期地开展公开课、专题研讨与学术交流，提高教师队伍的教学水平和学术水平。

（二）修订课程标准，丰富教学资源

以职业特点、岗位需求和能力标准来修订本课程的课程标准，优化教学内容，设计教案、实训项目，制作教学课件及教学实施，丰富教学资源。

（三）依据职业岗位需求，优化教学内容

课程团队以相关岗位的职业标准为基本依据，将真实的项目作为教学案例，适时调整教学内容，保持与web技术的发展同步。理论教学案例化，根据企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力和素质要求，来选取教学案例。实训教学岗位化，以企业真实的工作过程将学生分组，各负其责，团结合作，共同完成网站建设。

（四）编写实训手册

按照高职教学特点，以岗位需求为导向，理论教学以实用为目的，实践教学以项目实训为载体，编写与社会需求和教学要求相适应的网页设计与制作实验实训指导手册，形成比较系统的实训指导。

（五）制作微课和教学录像

继续制作“图像”、“表格”、“css样式”的微课，录制“文本页面”、“图像页面”“表格页面”的教学录像，并将微课和教学录像上传网络，学生利用QQ群、微信等平台选择相应内容，方便学生的课余学习生活。

（六）以赛促建、以赛促教、以赛促学

以各级各类的相关比赛标准和岗位标准作为学生实训指导的标准，调动学生的学习热情，引领学生的努力方向，强化学生的动手能力并选派优秀学生参加比赛，展示成果，促进交流 。

                                                     《网页设计与制作》课程组

二〇一八年三月十一日