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抓课程建设 促能力提升 --信息技术系“不忘初心 牢记使命”主题教育专题项目化课程建设汇报

发布日期:2019-11-20 发表者:admin 浏览次数:

在“不忘初心 牢记使命”主题教育中,为将课程建设、深化课堂教学改革落到实处,落实“学生为本”,激发学生的学习积极性和主动性,使专业课教学与职业岗位能力需求紧密对接,提升学生的职业行动能力,信息技术系于20191016日下午在二楼会议室举办了“不忘初心 牢记使命”主题教育专题——项目化课程建设汇报。会议由信息技术系副主任吕雅君主持,学院党委委员、信息技术系党总支书记赵双铸及信息技术系全体教师参加。

信息技术系教学副主任吕雅君主持


项目化课程建设是信息技术系2019年教学重点工作之一,按照活动实施方案,从3月份启动,本学期进入总结验收阶段。本次专题活动6个教研室共有7门课程做了总结汇报,首先由各个教研室主任做课程建设整体情况的说明,然后每门课程的负责人就课程项目化建设团队、建设目标、建设内容、建设效果和成果与应用等方面进行了汇报。汇报会上教师们饱满的精神状态、精心的项目化教学设计、精美的课件制作和精炼的讲解与操作,展现了教师们积极工作的热情和娴熟的专业知识和技能;清晰的建设思路、显著的建设成效、亮点纷呈的课堂实施过程,彰显了教师们的高度的责任感和事业心;生动的课程思政案例、优秀的学生作品、记录学生成长的课堂实录等既是项目化课程建设成果的展示,又是学生综合素质提高、教师能力提升的具体体现。


汇报结束后,吕雅君副主任、罗岩峰副书记、叶林主任分别从活动的开展落实情况、活动开展的意义和效果、课程建设与师德师风建设等方面做了总结,肯定了每个课程组所做出的努力和成效,也提出了今后努力方向,鼓励教师不忘初心,牢记教书育人使命,担起责任,为办人民满意的教育履职尽责。

 赵双铸委员讲话

最后,赵双铸委员讲了三点:第一,通过参加此次汇报会,加深了对信息技术系教学工作的了解,深化课程改革,项目化教学是抓手,有计划、有抓手、有目标、有措施;第二,今天的汇报水平较高,说明大家高度重视了,也看到了青年教师的成长教学改革做得深入,使每个学生愿意学、乐于学;第三,希望开展好教师大讲堂,让每个教师都有展示自己风采的平台。并且希望每个教师都应该为学生的成长成才做出努力,将课程思政融入课堂教学,每位党员教师更要起示范引领作用,让教学改革落到实处,让每一堂课都有效果、都更精彩。