按照教务处下发的文件关于做好疫情防控期间课程线上考试相关工作的通知，我系要求本教研室研讨本教研室所辖课程的考试使用平台、考核比例、试卷形式、考试题型。由于计算机基础教研室涉及的教师和学生的范围相对广，又由于计算机基础课程，本应是一门机房实训课，线上教学存在着缺乏电脑来操作实训。一直以来在原计算机基础教研室主任姜妍老师的带领下，老师们通过超星学习通建课线上教学的互动，签到等提高学生的参与度；通过手机下载Microsoft Office来进行基本的操作，虽然有些功能会受限，但基本的任务可以完成，能够让学生动起来，每次课及时进行课堂练习，巩固提高；通过幕享软件，老师可以给同学们进行演示操作。这些方式都极大地提高了线上教学的效果以及学生的积极性。

鉴于此基础上于4月30日晚7:00，所有基础课任课教师在钉钉群通过群视频会议、钉钉直播的方式，对考试使用平台、考核比例、试卷形式、考试题型等问题进行了研讨。经过研讨初步拟定，使用平台上秉承少给学生带来麻烦，减少使用其他平台需要注册等情况，我们统一使用教师使用最多的超星学习通平台进行考试；考核比例不变，只是将之前的实训改为作业，尽量以课程标准为主，强调学生的过程性参与。试卷类型不变为考查。考试题型，由于考虑到学生在家电脑和手机等情况的限制，我们经研究决定理论加操作，理论40%，操作60%。

研讨后对于老师线上教学存在的问题进行了交流。对于作业过期补交情况，老师可以适当延期；对于考试时间的疑问，时间60分钟不变，限时考试；手机版和电脑版字体的差异，可以换小写字号，不能换大写字号，考试时尽量出手机电脑一致的部分。

根据5月13日信息技术系线上考试试卷命题的要求和时间安排的文件，进一步向老师们确定在线考试题型，理论40%包括单选和多选建立题库；实操60%分ABC卷。

经过计算机应用基础课程的全体任课教师的共同努力和积极参与研讨。计算机应用基础课程的线上教学方案已确定。